Magister Biblioteki i Informacji - Online

Dołącz do nas w iSchool, aby wziąć udział w progresywnym i wymagającym programie. Nasz program, akredytowany przez American Library Association od momentu powstania akredytacji (1924), pomoże Ci stać się innowacyjnym profesjonalistą w dziedzinie informacji.

Program oferuje

• Małe liczebności klas, dostępni instruktorzy, indywidualna opieka;
• Przyjazna, wspierająca i współpracująca społeczność uczniów;
• Elastyczność w planowaniu programów studiów stacjonarnych lub niestacjonarnych;
• Przygotowanie do różnych karier informacyjnych;
• Doświadczenie w świecie rzeczywistym poprzez wymagany kurs praktyczny;
• Wysoko cenione usługi karier i stawki praktyk zawodowych.

Funkcje programu online

• Wirtualna orientacja Bootcamp przygotowuje Cię do bycia skutecznym uczniem online i obejmuje przemyślaną mieszankę sesji grupowych na żywo i zajęć solowych;
• Wymaganą praktykę terenową można ukończyć w dowolnym miejscu;
• Niedrogie czesne – porównywalne do czesnego dla absolwentów Wisconsin na kredyt.

Jak wygląda nauka online?

Kursy w programie online są dostarczane przy użyciu najnowocześniejszych narzędzi technologicznych dostosowanych do treści kursu i stylu nauczania instruktora. Regularna interakcja między uczniami i instruktorami odbywa się w cotygodniowych modułach za pośrednictwem interaktywnych zadań szkoleniowych, dyskusji, projektów zespołowych i wirtualnych spotkań.

Studenci online mogą zdecydować się na skoncentrowanie się na określonych obszarach, w tym na typie biblioteki (akademicka, publiczna lub specjalna) lub na studiach skoncentrowanych na technologii. Należy pamiętać, że koncentracja Digital Archives nie jest dostępna online, a specjalizacja School Library Media jest dostępna tylko dla studentów mieszkających lub pracujących w Wisconsin. Nie wszystkie kursy we wszystkich obszarach koncentracji są dostępne online.

Akredytacja ALA

Program studiów magisterskich z zakresu bibliotekoznawstwa i informacji na Uniwersytecie Wisconsin-Madison jest akredytowany przez Komitet ds. Akredytacji Amerykańskiego Stowarzyszenia Bibliotek ze statusem Ciągłej Akredytacji. Kolejna kompleksowa wizyta przeglądowa zaplanowana jest na jesień 2022 r.

Stężenia w ramach mistrzów LIS

Nasz 39-punktowy program obejmuje tylko trzy wymagane kursy, dając studentom elastyczność w realizacji pięciu różnych obszarów koncentracji, w tym bibliotekarstwa, archiwów cyfrowych, UX i technologii informacyjnej, zarządzania i analizy danych / informacji oraz organizacji informacji.

Stężenia

Stopień magistra iSchool to stopień ogólny przygotowujący studentów do różnych karier informacyjnych. Studenci mogą opracować spersonalizowany plan studiów po spełnieniu wymagań programowych. Studenci są zachęcani do mieszania i dopasowywania kursów w obszarach koncentracji wymienionych poniżej.

Ogólne obszary koncentracji

Koncentracja bibliotekarstwa

Pracuj w różnych środowiskach bibliotecznych z różnymi zbiorami i patronami. Obejmuje bibliotekarstwo uniwersyteckie i uniwersyteckie, bibliotekarstwo publiczne, bibliotekarstwo dla młodzieży i młodych dorosłych, zarządzanie zbiorami elektronicznymi, bibliotekarstwo naukowe, bibliotekarstwo zdrowotne, zarządzanie danymi badawczymi oraz certyfikację mediów w bibliotece szkolnej Wisconsin.

Archiwa w koncentracji ery cyfrowej

Zapewnij dostęp i promuj ochronę cyfrowych i historycznych materiałów i zapisów archiwalnych. Potencjalne miejsca pracy obejmują zarządzanie zasobami cyfrowymi, konserwację i kurację cyfrową, archiwa korporacyjne, archiwa rządowe, zbiory specjalne, archiwa bibliotek plemiennych i muzea.

Dostępne tylko w programie na terenie kampusu.

Zarządzanie danymi/informacjami i koncentracja analiz

Pracuj w korporacjach, rządzie, badaniach, edukacji lub innych organizacjach non-profit, aby zastosować umiejętności w zakresie badań, analiz i zarządzania przepływem informacji i danych. Potencjalne stanowiska obejmują analizę i wizualizację informacji/danych, zarządzanie wiedzą, badania perspektywiczne, analizę systemów, zarządzanie dokumentacją i zgodność, zarządzanie danymi badawczymi, analizę systemów informatycznych i zarządzanie projektami.

Technologia informacyjna i koncentracja UX

Projektuj, rozwijaj i zarządzaj technologiami informatycznymi z naciskiem na użytkownika. Potencjalne stanowiska obejmują doświadczenie użytkownika i projektowanie stron internetowych, humanistykę cyfrową, zarządzanie zasobami cyfrowymi i ich kurację, zarządzanie bazami danych i danymi oraz szkolenia/instrukcje IT.

Koncentracja Organizacji Informacji

Opracuj innowacyjne nowe standardy i systemy w celu organizowania i organizowania dostępu do obecnych i powstających źródeł informacji. Potencjalne stanowiska obejmują eksperta ds. metadanych, katalogującego, konstruującego taksonomię i ontologię, specjalistę ds. XML i połączonych danych, kierownika bazy danych, analizę systemów i zarządzanie projektami.

Programy podwójnego dyplomu

Programy podwójnego dyplomu z prawa, historii sztuki i muzyki wymagają formalnego przyjęcia i przyjęcia na oba programy, a także dodatkowych semestrów zajęć, aby ukończyć oba stopnie.

Nazwane certyfikaty

Nazwane certyfikaty są opcjonalnymi rozszerzeniami ogólnego tytułu magistra. Imienne certyfikaty stanowią formalne potwierdzenie, że student ukończył określony zestaw kursów reprezentujących określoną koncentrację. Każdy wymaga określonych kursów, aw niektórych przypadkach może wymagać dodatkowych godzin kredytowych. W ramach stopnia iSchool można ukończyć następujące imienne certyfikaty:

Certyfikat Innowacyjności i Zmiany Organizacyjnej

Studenci kampusu mogą ukończyć certyfikat w zakresie innowacji i zmian organizacyjnych we współpracy ze Szkołą Biznesu UW. Absolwenci zarządzają i kierują zmianami organizacyjnymi lub innowacjami w celu tworzenia nowych produktów i usług informacyjnych w różnych agencjach informacyjnych.

Certyfikat przywództwa UW‑Madison

Studenci studiów stacjonarnych i online iSchool MA mogą zdobyć certyfikat UW‑Madison w zakresie przywództwa w ramach studiów magisterskich. Rozwijaj swoje zdolności przywódcze we wspierającym środowisku. Ukończenie certyfikatu wymaga połączenia zajęć, zaangażowania obywatelskiego, warsztatów niekredytowych i celowej refleksji.

1. Wykazać się zrozumieniem kwestii społecznych, prawnych, politycznych lub etycznych dotyczących informacji.
2. Zastosuj odpowiednie narzędzia, standardy lub najlepsze praktyki w celu uporządkowania informacji lub nośników informacji pod kątem użyteczności i dostępu.
3. Zaprojektuj odpowiednie metodologie badawcze do oceny programów, usług lub systemów na potrzeby zapytań lub podejmowania decyzji.
4. Wykazać zrozumienie kompetencji zawodowych ważnych dla zarządzania organizacjami informacyjnymi.
5. Wykazać kompetencje w zakresie technologii informacyjnych ważnych dla zawodów informacyjnych.
6. Zastosuj koncepcje, zasady lub teorie wyuczone na kursach w praktyce terenowej, szeroko zdefiniowanej poprzez praktykę, stosowane doświadczenie zawodowe lub praktyczne zadania z kursu.
7. Wykazać zrozumienie systemowych nierówności związanych z organizacją informacji, wykorzystaniem, usługami lub zawodami, szczególnie w odniesieniu do przywilejów i marginalizacji.

Większość uczniów iSchool na terenie kampusu pracuje na jednej lub kilku stanowiskach LIS w niepełnym wymiarze godzin na terenie kampusu lub w społeczności. Oprócz zdobycia doświadczenia i nowych umiejętności, nawiążesz kontakty ze specjalistami, którzy mogą służyć jako źródło informacji i punkt odniesienia podczas ubiegania się o zatrudnienie zawodowe.