Magister rodzinnego poradnictwa edukacyjnego UNIR - Mexico

Dzięki temu tytułowi magistra będziesz w stanie walczyć z przedwczesnym kończeniem nauki w placówkach edukacyjnych

• Czas trwania: 18 miesięcy, 3 semestry
• Egzaminy online
• Kredyty: 90
• Metodologia: 100% edukacja online
• Kursy online na żywo
• Nauczyciel osobisty

Andrea Piacquadio / pexels

Ten tytuł magisterski przeszkoli Cię w rozwiązywaniu konfliktów i oferowaniu rodzinom spersonalizowanych porad w zakresie edukacji ich dzieci.

Tytuł magistra w zakresie poradnictwa edukacyjnego nauczy Cię analizowania, diagnozowania i rozwiązywania problematycznych sytuacji edukacyjnych, a także rozwiązywania sytuacji zwracania uwagi na różnorodność w środowisku rodzinnym. Będziesz mógł wykonywać zawód dyrektora edukacji i pracy socjalnej.

Dzięki temu tytułowi magisterskiemu zdobędziesz wiedzę niezbędną do tworzenia powiązań między edukacją, pracą socjalną i szkoleniem projektowym projektów edukacyjnych .

Ten kurs podyplomowy ma na celu zapewnienie wszystkim nauczycielom narzędzi do poprawy edukacji dzieci i młodzieży do czasu osiągnięcia przez nich udanego rodzinnego modelu edukacyjnego . Ponadto przeszkoli Cię jako wysoko wykwalifikowanego profesjonalistę do wykonywania Twojej pracy.

Cele

Nauczysz się:

• Identyfikacja czynników psychopedagogicznych, które są podstawą potrzeb edukacyjnych i problemów współczesnej rodziny.
• Zarządzanie informacją i podejmowanie decyzji w procesie poradnictwa rodzinnego.
• Przekazywanie kultury pokoju i wartości demokratycznych jako istotnej części wychowania osoby w środowisku rodzinnym .
• Ustanowienie konkretnych wskazówek dla rodziców w zakresie wychowania dzieci w wymiarze cielesnym, uczuciowym, intelektualnym i wolicjonalnym , stosownie do ich warunków osobistych.
• Opracowanie konkretnych planów i programów rozwoju kursów poradnictwa rodzinnego.

Pole pracy

Miejsca pracy, do których przygotowuje Cię Master in Family Educational Guidance w UNIR Mexico, to:

• Doradca w sektorze publicznym i prywatnym.
• Kierować i koordynować szkoły rodzicielskie.
• Ekspert poradnictwa edukacyjnego.
• Specjalista w zakresie sprzętu poradnictwa edukacyjnego.

Wymagania dotyczące dostępu

Aby móc uzyskać tytuł magistra, jest to niezbędny wymóg:

• Posiadać pełne świadectwo ukończenia studiów i / lub dyplomu zawodowego w dziedzinach związanych z edukacją, psychologią, psychologią edukacyjną, pracą socjalną.
• Być absolwentem stopnia naukowego lub licencjata, na którym rozwijane są umiejętności związane z pedagogiką, psychologią i pracą socjalną.

Podwójny tytuł meksykański i europejski

W UNIR Mexico wiemy, jak ważne jest posiadanie międzynarodowego profilu. Z tego powodu po ukończeniu studiów magisterskich otrzymasz podwójny tytuł, który uatrakcyjni Twój życiorys:

• Oficjalny meksykański dyplom magistra poparty przez SEP i przyznany przez UNIR Mexico.
• Własny europejski tytuł magisterski przyznany przez International University of La Rioja w Hiszpanii.

Profil absolwenta

Absolwenci będą posiadać wiedzę, umiejętności, postawy i umiejętności związane z:

• Zinterpretować i przedstawić nowe pomysły w zakresie poradnictwa rodzinnego.
• Zidentyfikuj równe prawa i szanse kobiet i mężczyzn w programach poradnictwa rodzinnego.
• Przekazuj kulturę pokoju i wartości demokratycznych jako istotną część wychowania osoby w środowisku rodzinnym.
• Ustanowienie strategii rozwiązywania problemów na trzech obowiązkowych poziomach edukacji: niemowlęcym, podstawowym i średnim.
• Przekaż wyniki interwencji w środowisku rodzinnym za pomocą odpowiedniego języka, który ma być zrozumiany.
• Dyskutuj na temat natury i warunków uczestnictwa i zaangażowania rodzin w ośrodkach edukacyjnych.

Program nauczania

Pierwszy semestr

• Osoba, małżeństwo, rodzina (9 kredytów)
• Treść rodzinnej orientacji edukacyjnej (9 punktów)
• Profesjonalne wykonywanie rodzinnego poradnictwa edukacyjnego (9 punktów)
• Metodologia badań (9 punktów)

Drugi semestr

• Cykle życia i komunikacja rodzinna (9 kredytów)
• Czynniki techniczne w poradnictwie rodzinnym (9 punktów)
• Strategie stosowane w poradnictwie edukacyjnym (9 punktów)

Trzeci semestr

• Charakterystyka rodzinnej orientacji edukacyjnej (9 punktów)
• Orientacja psychopedagogiczna (9 kredytów)
• Final Master's Project (9 kredytów)

Razem: 90 kredytów

metodologia

Kursy online na żywo

Uczniowie mogą codziennie uczęszczać na zajęcia online na żywo . Podczas tych sesji uczniowie będą mogli wchodzić w interakcje z nauczycielem i rozwiązywać jego pytania w czasie rzeczywistym.

Ponadto wszystkie zajęcia są nagrywane, więc jeśli uczniowie nie będą mogli w nich uczestniczyć, będą widzieli je z opóźnieniem tyle razy, ile chcą.

Zasoby dydaktyczne

Wirtualny kampus UNIR zapewnia szeroką gamę treści do nauki każdego przedmiotu. Materiały te są zorganizowane w sposób ułatwiający sprawne i efektywne uczenie się.

W nim uczniowie znajdą: tematy, kluczowe pomysły, uzupełniające materiały audiowizualne, ćwiczenia, lektury, testy ewaluacyjne, fora, czaty, blogi oraz dostęp do kursów mistrzowskich na określone tematy.

Nauczyciel osobisty

W UNIR każdy uczeń od pierwszego dnia ma osobistego nauczyciela, który jest zawsze dostępny przez telefon lub e-mail. Nauczyciele oferują spersonalizowaną uwagę, stale monitorując każdego ucznia.

Osobisty nauczyciel:

• Rozwiąż wątpliwości dotyczące procedur akademickich, procedur lub konkretnych wątpliwości dotyczących przedmiotów.
• Pomaga w planowaniu nauki, aby lepiej wykorzystać czas.
• Zaproponuj, z jakich zasobów dydaktycznych platformy skorzystać w każdym przypadku.
• Jest zaangażowany w naukę studentów, pomagając im zdać każdy przedmiot.

System oceny

W UNIR codzienny wysiłek uczniów jest ceniony i nagradzany. Dlatego uzyskanie tytułu licencjata opiera się na:

• Ocena ciągła (rozwiązywanie praktycznych przypadków, udział w forach, debatach i innych wspólnych środkach oraz test ewaluacyjny).
• Egzaminy online.

Metodologia UNIR jest główną wartością dla naszych studentów. Pozwala im uczyć się w dowolnym miejscu w elastyczny sposób i zgodny z ich codziennym życiem. Ponadto mogą wchodzić w interakcje, odnosić się i dzielić doświadczeniami ze swoimi kolegami z klasy i profesorami, tak jak na uniwersytecie twarzą w twarz.