MA Edukacja - w niepełnym wymiarze godzin online

Głównym celem tego internetowego programu w niepełnym wymiarze godzin jest zachęcenie profesjonalistów pracujących w sektorach prawa, biznesu, szkolnictwa wyższego i dalszego do dalszego rozwoju zawodowego jako pedagogów. Koledzy zajmujący się edukacją i szkoleniem pracujący w dziale prawnym i biznesowym mają ograniczone możliwości wypełniania luki między swoją pracą a szkolnictwem wyższym.

Master of Arts in Education Pathway , z dwiema nagrodami końcowymi (Świadectwo ukończenia studiów podyplomowych i Dyplom), zapewnia praktykom edukacyjnym możliwość zdobycia umiejętności i zdolności niezbędnych do wspierania studentów Uniwersytetu Prawa na uniwersytecie oraz studentów praktyków zewnętrznych studiujących program.

Koledzy prawni i biznesowi będą postrzegać te studia magisterskie jako okazję do rozwoju kariery; program będzie zachęcał do silniejszego modelu partnerstwa z Uczelnią.

Nagrody za wyjście i pełne Pathway będą również interesujące dla wewnętrznego personelu pracującego na Uniwersytecie Prawa. Obecnie prowadzimy program PGCHE o silnym ukierunkowaniu prawnym; zamierzamy prowadzić ten nowy Pathway wraz z ogólnym kontekstem edukacyjnym, aby przyciągnąć szerszą publiczność spośród obecnych pracowników oraz przedstawicieli środowiska prawniczego i biznesowego.

Master of Arts in Education to wspierający karierę i atrakcyjny sposób wspierania ustawicznego rozwoju zawodowego we współpracy z sektorem uniwersyteckim, prawnym i biznesowym. Kładziemy nacisk na elastyczność, kolegialność, współpracę, z naciskiem na praktykę, aby wyposażyć specjalistów w zakresie prawa, biznesu, szkolnictwa wyższego i szkolnictwa wyższego w kwalifikacje pozwalające sprostać szybko zmieniającym się krajobrazom.

Ten program jest prowadzony wyłącznie online z wysokiej jakości doświadczeniem w zakresie uczenia się i nauczania oraz dedykowanym nadzorem, co daje możliwość maksymalnej elastyczności przy jednoczesnym zachowaniu krytycznego i kreatywnego podejścia do nauki. Program ma trzy Pathways , które określają ostateczną nagrodę. To są:

• Edukacja magisterska (projektowanie i opracowywanie programów nauczania)
• Edukacja magisterska (poszerzanie uczestnictwa i praktyka włączająca)
• Edukacja magisterska (uczenie się w miejscu pracy)

Wykształcenie magisterskie

Rozwijaj umiejętności i zdolności, aby poprawić swoją praktykę edukacyjną i skutecznie wspierać uczniów dzięki naszej edukacji magisterskiej. Program jest zakorzeniony w doświadczeniu zawodowym i obejmuje szeroki zakres metod, materiałów i technologii uczenia się, nauczania i oceny. Opracowaliśmy ten internetowy kurs w niepełnym wymiarze godzin, aby dopasować się do istniejących zobowiązań związanych z pracą i nauczaniem, szczególnie dla osób pracujących w szkolnictwie wyższym i dalszym, szkoleniach, rozwoju lub coachingu. Możesz również wybrać nasze roczne Studia Podyplomowe (PGCHE) lub dwuletnie Studia Podyplomowe (PGDipHE).

Trzy dekady nauczania online

Metody nauki online ULaw i dedykowani nauczyciele online przygotują Cię na wymagania współczesnego świata.

Połączenia globalne

Dołącz do naszych 80 000 absolwentów w ponad 11 800 organizacjach i ponad 100 krajach.

Uniwersytet 5 Gwiazdek

Mamy ogólną ocenę 5 gwiazdek w rankingach QS World University Rankings oraz 5 gwiazdek w dziedzinie nauczania, zatrudnialności, uczenia się online, rozwoju akademickiego i integracji.

szczegóły kursu

Popraw swoje umiejętności nauczania, aby poprawić wrażenia uczniów, współpracując z podobnie myślącymi profesjonalistami.

Ten kurs pozwoli Ci:

• Oceń i zastosuj szereg metod uczenia się, nauczania i oceniania, do bezpośredniego i online, z dużymi i małymi grupami uczniów.
• Wykorzystaj technologie edukacyjne do opracowania skutecznych materiałów edukacyjnych, środowisk i systemów wsparcia.
• Korzystaj z innowacyjnego zestawu technik oceny, aby wspierać naukę i umożliwić uczniom monitorowanie własnych postępów.
• Zastanów się krytycznie nad konkretnymi wyzwaniami związanymi z uczeniem się, nauczaniem i ocenianiem w swojej dyscyplinie przedmiotowej.
• Poinformuj swoją praktykę uczenia się i nauczania poprzez rozważenie szerszej polityki kontekstowej, strategii i kwestii jakościowych.
• Angażuj się skutecznie w badania i stypendia w swojej dyscyplinie przedmiotowej.
• Rozwijaj umiejętności zbywalne oraz umiejętności i atrybuty zawodowe. Będziesz korzystać z szeregu technik oceny własnej, rówieśników i uczniów, aby monitorować własną praktykę uczenia się i nauczania oraz wspierać praktykę refleksyjną.
• Stwórz profesjonalną refleksję, która rejestruje i planuje dalszy rozwój osobisty i zawodowy, a także weź odpowiedzialność za ciągły rozwój własnej nauki.

Otrzymasz wszystkie materiały szkoleniowe, w tym wskazówki dotyczące każdego modułu, podstawowe teksty ebooków, podcasty, prezentacje, artykuły do przeczytania, tablicę dyskusyjną i wiki.

Struktura kursu

• Podyplomowe Świadectwo Wyższego Szkolnictwa (PGCHE) odbywa się w niepełnym wymiarze godzin przez ponad rok. (rok 1 poniżej.)
• Studia podyplomowe na studiach podyplomowych (PGDipHE) odbywają się w niepełnym wymiarze godzin przez dwa lata. (Poniżej rok 1 i rok 2.)
• Studia magisterskie odbywają się w niepełnym wymiarze godzin przez ponad 30 miesięcy. (rok 1, rok 2 i rok 3 poniżej.)

1 rok

Dwa obowiązkowe moduły

• Podstawy nauczania w szkolnictwie wyższym (30 punktów)
• Praktyka zawodowa i szerszy kontekst nauczania i uczenia się (30 punktów)

Rok 2

Moduł obowiązkowy

• Metodologie badawcze (30 kredytów)

Moduły opcjonalne (wybierz jeden)

• Projektowanie i rozwój programu nauczania (cyfrowy) (30 punktów)
• Poszerzanie uczestnictwa i integracyjna praktyka (30 punktów)
• Nauka w miejscu pracy (praktyka i zdolność do zatrudnienia) (30 punktów)

Rok 3

• Rozprawa: rozprawa na 15 000 słów zostanie ukończona w ostatnim roku akademickim (60 punktów)

Informacje o kursie

Oszacowanie

Stosowane są różne oceny, w tym:

• Teczka
• Przegląd literatury
• Przypisanie 5000 słów lub równoważne
• Refleksyjny komentarz krytyczny
• Odpowiedź ustna
• Dysertacja 15 000 słów

Struktura

W roku pierwszym są dwa moduły obowiązkowe. W roku drugim są dwa moduły – jeden obowiązkowy i jeden opcjonalny. W ostatnim roku studenci zakończą pracę dyplomową na 15 000 słów.

Wymagania dotyczące kursu

• Studenci są zobowiązani do posiadania stopnia licencjata w dowolnej dyscyplinie lub równoważnej. Studenci powinni posiadać minimum 6-miesięczne doświadczenie zawodowe w rozwijaniu innych osób, potwierdzone poprzez nauczanie/program nauczania, szkolenia i rozwój lub coaching.
• Międzynarodowy: Poziom języka angielskiego odpowiadający IELTS 6.5 z minimum 6.5 w każdym komponencie.

Jak złożyć wniosek

• Zgłoszenia na ten kurs są już otwarte.
• Aplikuj na studia magisterskie bezpośrednio z Uczelnią.