Uniwersytet Dundee Master of Education

Korzyści

Program Master of Education jest niezbędny dla wszystkich profesjonalistów, którzy pracują w środowisku edukacyjnym i chcą poprawić swoją naukę zawodową i poprawić perspektywy rozwoju kariery. Studenci mogą dostosować doświadczenie edukacyjne do swoich indywidualnych doświadczeń, potrzeb i zainteresowań. Dostęp do programu można uzyskać całkowicie na odległość za pośrednictwem wirtualnego środowiska nauczania Uniwersytetu.

Program jest akredytowany przez International Baccalaureate Organization i po pomyślnym ukończeniu programu uczestnicy mogą zarejestrować się na;

• IB Advanced Certificate in Teaching and Learning Research
• Certyfikat IB w praktyce przywódczej
• Certyfikat IB Advanced w badaniach liderów

Specjalizacje

• Przywództwo edukacyjne
• Edukacja międzynarodowa
• Przedszkole i wczesna edukacja
• Edukacja włączająca
• TESOL - Nauczanie angielskiego na inne języki

Tytuł

• Magister Edukacji – MEd

Organ przyznający

• Uniwersytet Dundee, Wielka Brytania

Tryb

• Nauka mieszana — nauka online z opcjonalnymi warsztatami wirtualnymi prowadzonymi przez wydział Uniwersytetu w Dundee

W 1881 roku założono University College w Dundee w Szkocji jako niezależną instytucję akademicką mającą na celu „promowanie edukacji osób obu płci oraz studiowania nauk ścisłych, literatury i sztuk pięknych”. Wkrótce potem, w 1897 roku, University College stał się częścią Uniwersytetu St Andrews. W 1966 roku Sąd Uniwersytecki i Rada Queen's College złożyły wspólną petycję do Tajnej Rady w sprawie przyznania Karty Królewskiej na utworzenie Uniwersytetu w Dundee. Petycja ta została zatwierdzona i pierwszego sierpnia 1967 r.

Uniwersytet w Dundee przeszedł wiele zmian, odkąd stał się niezależną instytucją w 1967 r., ale podstawowy cel pozostał. Oznacza to: „przemieniać życie lokalnie i globalnie poprzez tworzenie, dzielenie się i stosowanie wiedzy”.

Dziś Uniwersytet realizuje ten cel na wiele sposobów:

• wyróżniający się w nauczaniu i badaniach;
• wnoszenie wkładu w życie społeczne, gospodarcze i kulturalne Szkocji i całego świata;
• kształtowanie przyszłości poprzez rozwiązywanie ważnych problemów świata rzeczywistego.

Nagrody i rankingi

• Edukacja w Dundee znajduje się w pierwszej pięćdziesiątce na świecie (rankingi QS World University Rankings)
• 1. miejsce w Wielkiej Brytanii w dziedzinie medycyny – kompletny przewodnik uniwersytecki 2021
• Edukacja zajmuje 3. miejsce w Wielkiej Brytanii, Kompletny przewodnik uniwersytecki, 2019
• Zajmuje 3. miejsce w Wielkiej Brytanii pod względem jakości nauczania
• Uniwersytet w Dundee zajmuje 14. miejsce w Wielkiej Brytanii pod względem odsetka absolwentów, którzy znajdują zatrudnienie wymagające wysokich kwalifikacji
• Uniwersytet w Dundee znajduje się na liście 30 najlepszych w Wielkiej Brytanii według The Times i Sunday Times Good University Guide 2019
• Jedna z zaledwie 12 uczelni w Wielkiej Brytanii, która w 2017 r. posiada również złotą nagrodę w ramach Teaching Excellence Framework. Ranking plasuje Dundee w elitarnym gronie brytyjskich uniwersytetów posiadających licencję na korzystanie z nagrody TEF Gold Award przez kolejne trzy lata.
• Uniwersytet w Dundee zajął 11. miejsce w Wielkiej Brytanii pod względem liczby studentów i 4. w Szkocji. To czwarty rok z rzędu, w którym osiągnęli wynik w pierwszej dziesiątce – National Student Survey 2020
• 29. miejsce w przewodniku The Guardian University Guide z 2019 r
• Uniwersytet w Dundee odnotował jeden z najwyższych wyników w najnowszym Międzynarodowym Barometrze Studentów (ISB) 2019. Ogólna średnia satysfakcja studentów z Dundee na poziomie 89,1%, co stanowi najwyższy wynik spośród wszystkich uczestniczących szkockich uniwersytetów, 4. miejsce w Wielkiej Brytanii i 14. na świecie

Ten stopień magistra edukacji ma na celu rozwijanie wiedzy i zrozumienia, umiejętności, atrybutów i wartości zawodowych niezbędnych do poprawy praktyki międzynarodowej i opiera się na kompetencjach rozwijanych przez doświadczenie.

Moduły są dostarczane w ramach podejścia opartego na pełnym nauczaniu na odległość i są wspierane przez wykorzystanie technologii informacyjnych i komunikacyjnych.Stosowane podejścia do nauczania i uczenia się są zaprojektowane tak, aby zaspokoić potrzeby różnych uczestników, którzy są głównie zatrudnieni w pełnym wymiarze godzin.Przyjęte podejście obejmuje:

• online
• Nauka rówieśnicza i dyskusja
• Nadzór indywidualny
• Gabinet prywatny
• Dostęp do materiałów online za pośrednictwem Uniwersyteckiego Wirtualnego Środowiska Nauczania
• Warsztaty wprowadzające w kraju (ZEA) i mapowanie warsztatów badawczych

Szczególny nacisk kładzie się na rozwój silnej społeczności uczącej się, aby wspierać profesjonalistów w ich studiach przez cały czas trwania programu.

Większość studentów studiujących na studiach magisterskich z pedagogiki na Uniwersytecie w Dundee jest już zatrudniona w pełnym wymiarze godzin. Ponadto wielu studentów albo zajmuje już stanowiska kierownicze wyższego szczebla, albo przeszło na stanowiska kierownicze wyższego szczebla w czasie studiów w ramach programu.

Angażując się w program MEd, studenci mogą wpływać na swoje własne ścieżki kształcenia zawodowego i przejąć kontrolę nad własnym ustawicznym rozwojem zawodowym.

Dzięki temu studenci mogą znacznie zwiększyć swoje szanse na przyszły rozwój zawodowy.