Nauczyciel edukacji (med / alta) biblioteka edukacja medialna (online)

Programy edukacyjne dla bibliotek szkół wyższych College of Education mają na celu przygotowanie profesjonalnych pedagogów do zostania specjalistami mediów P-12. Nasze programy są akredytowane zarówno przez Południowe Stowarzyszenie Kolegiów i Szkół, jak i przez Krajową Radę ds. Akredytacji Kształcenia Nauczycieli (NCATE).

Podczas studiów zawodowych kandydaci angażują się w kursy wzbogacające umiejętności w zakresie treści, pomagają usprawnić połączenia między centrum medialnym a klasą, pozwalając im koncentrować się na administrowaniu usługami medialnymi i angażować ich w kryteria uczenia się do wyboru książek . Wymagane kursy LEM zapewniają kandydatom możliwości w refleksyjnym myśleniu, gdy dyskutują o tematyce i angażują się w tworzenie materiałów demonstrujących, że są decydentami.

Kandydaci pracujący w kierunku mgr inż. W programie Library Media Education (poziom A) musi odbyć 30 do 33 godzin zajęć, które obejmują staż w 300 godzin na godzinę. Praktyka składa się z:

• 100 godzin w bibliotece szkoły podstawowej.
• 100 godzin w bibliotece szkoły średniej.
• 100 godzin powtarzania jednego z poprzednich poziomów lub biblioteki publicznej z działem dzieci i młodzieży.
• W zakładach pracy muszą być certyfikowani specjaliści ds. Mediów P-12.
• Biblioteki szkolne muszą stanowić akredytowane szkoły.

Wynik PRAXIS II jest warunkiem wstępnym dla stażu i musi być równy lub wyższy od wymaganego wyniku cięcia.

Po ukończeniu dwunastu godzin należy przedłożyć i zaakceptować formularz wstępu do formularza kandydackiego.

Wszyscy kandydaci na poziomie "A" muszą podjąć kompleksowy egzamin po ukończeniu wymagań kursu. Przed złożeniem wniosku o egzamin COMPS dwie trzecie (200 godzin na dobę) stażu musi być wypełnione, udokumentowane, przedłożone i zaakceptowane przez wydział LEM.

Aby pozostać w dobrym stanie, kandydaci muszą utrzymać średnią ocen 3.0.

Lista kontrolna programu

Obszary wsparcia nauki (15 godzin):

• LEM 500 Literatura dla dzieci i młodych osób dorosłych (3)
• LEM 508 Rozwój kolekcji, organizacja i zarządzanie zasobami informacyjnymi (3)
• Technologia komunikacyjna LEM 511 i konstrukcja naukowa (3)
• LEM 512 Zarządzanie programem medialnym (3)
• Serwis referencyjny i referencyjny LEM 519 (3)

Komponent technologiczny nauczania (9 godzin):

• EDT 574 Komputerowe nauczanie (3)
• EDT 575 Aktualna i rozwijająca się technologia (3)
• EDT 576 Integracja technologii z programem K-12 (3)

Badanie zajęć z edukacji specjalnej (0-3 godzin):

• SED 500 Wyjątkowy Student (0-3)
• Wymagane TYLKO, jeśli nie było wcześniej jako student studiów licencjackich lub magisterskich.

Praktyka (3 godziny): 300 godzin w zatwierdzonym miejscu pod nadzorem Certified LEM Specialist. Prequisite: zaliczenie wyniku na PRAXIS II.

• LEM 520 Praktyka w bibliotece Media (100 godzin) (1)
• LEM 521 Internship w bibliotece Media (100 godzin) (1)
• LEM 522 Internship w bibliotece Media (100 godzin) (1) lub LEM 507 Staż w bibliotece Edukacja Media (1)

Dodatkowe kursy (3 godziny):

• Obowiązki nauczycieli zatwierdzone (3)